Кто же поступит в вуз в этом году?
|
Белорусскую систему образования трясет уже который месяц. Сначала появилось решение о скоропалительной отмене 12-летки. Правда, декрет до сих пор не подписан, и дети ушли на каникулы, а учителя в отпуска, так и не узнав, как и чему они будут учить и учиться с 1 сентября, и будет ли у них вообще работа. Но то, что в следующем году одновременно закончат школу ученики двух школьных наборов и они же будут штурмовать белорусские вузы, сегодня уже известно.
Похоже, у многих абитуриентов этого года весьма велик шанс присоединиться к ним через год. Во всяком случае, первые результаты тестов говорят об этом.
КАЖДЫЙ ТРЕТИЙ ПРОВАЛИЛ ТЕСТ ПО ЯЗЫКУ
Итоги тестов по белорусскому и русскому языкам огорошили большинство абитуриентов. Хотя поначалу официальные цифры тех, кто остался за чертой в 20 баллов, необходимых для подачи документов в приемную комиссию, не оглашались. Но вычислить, что число неудачников этой вступительной кампании приближается к 40%, не составило особого труда.
Судя по всему в замешательстве было и Министерство образования. Ведь если и по остальным предметам картина будет похожей, в вузах может случиться недобор на очень многие специальности. А провалившие тестирование, естественно, будут делать повторные попытки на будущий и без того проблемный год.
Иначе ничем невозможно объяснить решение о снижении нижнего порога пресловутой шкалы.
20 БАЛЛОВ, 15, 13, 8…
На самом деле министерство проблему шкалы… придумало само. Еще три года назад рубеж, отделяющий неуды от минимальных положительных результатов, определялся по каждому предмету свой и только после того, как все тесты были проверены. Такая система существует практически во всех странах, где проводится тестирование.
Но в 2006 году переводную шкалу Министерство образования утвердило заранее. В прошлом году она оказалась единой для всех предметов. Абитуриентам нужно было набрать минимум по 15 баллов по каждому предмету, чтобы участвовать в конкурсе. В этом году еще зимой было объявлено, что нижний порог поднят до 20 баллов. Пройти его по русскому языку не удалось, по словам заместителя министра образования Казимира Фарино, 37% абитуриентов. А русский язык в этом году сдавало больше человек, чем белорусский.
В пятницу в срочном порядке была создана специальная комиссия Министерства образования, которая приняла решение, которое, в принципе, было бы логичным и правильным, если бы было принято вовремя. Теперь - в этом году уж точно! - шкала будет определяться для каждого предмета отдельно из расчета, что только 10% абитуриентов с самыми низкими результатами не пройдут рубеж.
Для белорусского и русского языка в этом году граница проходит между 12 и 13 баллами. Те, кто получил 13 баллов, уже может сменить отчаяние на радость. Математикам хватит даже 8 баллов, чтобы продолжить борьбу за студенческий билет. После проверки остальных предметов станут понятны и их результаты.
АБИТУРИЕНТЫ С КАЖДЫМ ГОДОМ СЛАБЕЕ?
И все же главный вопрос, который задает любой человек, увидевший результаты тестирования этого года, ПОЧЕМУ такие низкие баллы у абитуриентов? Ну как можно получить по русскому языку 20 и даже 15 баллов? И что это будет за студент, который экзамен сдал на такие ничтожные отметки? Может быть, и не стоило опускать шкалу, чтобы окончательно не дискредитировать всю систему высшего образования?
Но пугает даже не количество тех, кто не получил 20 баллов. Страшно, что больше 80%, а это подавляющее большинство абитуриентов, не дотянули до 50 баллов. А это куда серьезнее… Кстати, то, что по математике шкалу опустили до восьми баллов, говорит, что ее написали даже хуже, чем русский язык.
Легче всего сказать, что уровень среднего образования с каждым годом падает все ниже, что хороших учителей почти не осталось, что репетиторы только гребут деньги, а реальных знаний не дают. Но как объяснить то, что множество ребят, получивших сейчас катастрофические для них 20 - 30 баллов, на репетиционных тестах имели по 50 - 70? А те, кто не поступил в прошлом году с 40 баллами, в этом скатились на те же 15 - 20 баллов. Невозможно же поглупеть за год, тем более за два месяца!
В принципе, организаторы тестирования давно пытаются объяснить, что результаты тестов нельзя сравнивать со школьными оценками. То есть, если у тебя в аттестате 9 баллов, а на тестировании ты получил 35 баллов, никакой трагедии нет. Важно, чтобы остальные абитуриенты, твои конкуренты, не получили намного больше баллов. Ведь главная задача тестирования - выбрать из огромного числа абитуриентов только тех, кто будет учиться в вузе. А здесь соотношение один к трем.
ОТМЕНИТЬ ШКАЛУ
Это на первый взгляд смелое решение многим кажется очень справедливым. Абитуриент имеет право поступать с любым количеством набранных баллов. К примеру, будущий талантливый ученый-физик, получив на тестировании по физике 100 баллов, заваливает русский язык на 10 баллов. Но его сумма результатов вполне конкурентная по сравнению с тем абитуриентом, который набрал по этим предметам по 50 баллов.
Может быть, Министерство образования рассмотрит и такой вариант?
ПОЖАЛЕЙТЕ АБИТУРИЕНТА
Вступительная кампания всегда мероприятие нервное и полное стрессов, разочарований и слез. Даже для тех, кто в результате становится студентом.
Но абитуриентам в этом году совсем не позавидуешь. Особенно тем, кто сначала попрощался с шансом на поступление, а потом узнал, что может все-таки на что-то рассчитывать. Наверняка немало ребят, узнав свои результаты по русскому и белорусскому языкам, даже решили не идти на следующие тесты. А тот, кто все же пошел сдавать иностранный, возможно, не смог выложиться по полной.
Министерство образования разрешило тем, кто по этой причине пропустил следующие тесты, зарегистрироваться в резервный день. Но, как в анекдоте, осадочек то остался…
А что вы думаете об этом? Автор ждет ваших откликов на сайте
- 22 Июля 2009, 00:00 Две любви Хельмута Ньютона - девушки и автомобили
- 23 Октября 2008, 00:00 Тестирование можно порепетировать
- 12 Августа 2008, 00:00 В общежитие попадет только половина первокурсников?
- 5 Августа 2008, 00:00 В БГУ, академии музыки и еще девяти вузах – недобор студентов
- 29 Июля 2008, 00:00 30 июля - последний день зачисления на бюджетные места дневных отделений вузов
- 24 Июля 2008, 00:00 Будет ли в этом году возможность перебросить документы на платное?
- 15 Июля 2008, 00:00 Проходные баллы в белорусские вузы в этом году будут ниже
- 15 Июля 2008, 00:00 Ректор БНТУ Борис Хрусталев: В 21 веке спрос на высшее образование стал беспрецедентным
Выслать по почте
Версия для печати
понятное дело, управлять стадом баранов намного проще и внушить что-либо легче...
зачем нам развитые образованные личности..?!
В школах всё меньше остается нормальных, вменяемых, умных и знающих свой предмет учителей. Нужно провести такое же тестирование всех учителей-предметников, которые дают нашим детям такие знания, а также проверить знания чиновников от образования, которые ставят различные эксперименты на наших детях!!!
Тесты не отражают знаний учащихся! т.к. у нас в универе многие платники учатся лучше, чем бесплатники, у которых по 350 баллов!
Баллы не показывают способностей и возможностей учащихся!!!
В ответ на замечание Математика (03.07.2008, 10:56)хотелось бы сказать, что на тесте я не был(свои сдал 3 года назад), а смотрел интервью по телевизору. Так что по поводу искажения информации не ко мне.
Светлана. В этом году по белорусскому и русскому языку баллы выставлялись только за полностью правильные ответы. Так было и позапрошлом году.В 2007 году за частично отвеченный вопрос тоже давался какой-то балл, в этом году нет.
а вообще суть их выставления баллов вся закрыта от простого народа.
У бывших школьников, нынешних абитуриентов, можно найти некую отмазку за плохие баллы, все-таки у них было много предметов на которые они работали. Но какие отмазки могут быть у меня и моих одногруппников, мы год учились на ПО в меде, нас целенаправленно учили по 3 предметам ( рус., биолог., химия) и тем не менее тесты все написали ужасно. У меня по химии ровно половина(25) правельных ответов и 41 балл, хотя в прошлом году за 20 прав. ответов 52 балла. Где справедливость? Как выставляют баллы?? Этого нам никто и никогда не ответит, единственное- это то, что в тестах далеко не школьная программа...
Как такое может быть? В прошлом году моя дочь набрала на ЦТ следующие баллы.
Русский язык - 60 баллов( 15 правильных ответов из низ 2В) в этом году получила 66 балов ( 26 правильных отыветов из них 6В)
Математика в 2007 году - 48 баллов (8 правильных ответов, из них ни одного В задания) в 2008 году - опять 48 баллов( правильных оттветов 16 из них 4В). Решено заданий почти в два раза больше,по сравнению с 2007г. но по баллам не видно. Результаты тестов скорее всего- не реальные знания школьников, а работа "умных" программистов по обработке тестов.
Я думаю, что покупают не тесты, а аттестаты, ведь найти связи в школе намного легче, чем в РИКЗе, отсюда и такая картина: в школе десятки, а на тесте менее 20 баллов. Я тоже поступал по тестам, но мои оценки в аттестате даже были ниже чем на тестах.
Обращаюсь к преподавателям физики!
Задача из 10 варианта по ЦТ.
Как изменяется кинетическая энергия при плавке стали в зависимости от температуры в доменной печи? (Указание: дополнительно рассмотреть изменение потенциальной энергии). Неужели в рамках школьной программы это рассматривается?!
Кинетическая энергия чего? Потенциальная энергия чего? Куска стали? Атомов стали? Печи? Ваших тапочек?
Почему наше министерство образования отнимает у абитуриентов шанс учиться в университете???Что если я хочу учиться:хочу полулать 1-ое высшее,2-ое высшее.Общая сумма баллов 213.На бесплатное я не прохожу,а учиться на платном и платить где-то3,5 млн в год(если не больше) не каждому под силу.И вообще-тесты сделаны не по школьной програме.А когда у меня балл аттестата 8,47,я считаю,что я достойна уиться,тем более,что я хочу и школьлая база у меня усвоена не плохо.И отметки по предметам,что я сдавала(бел.яз 9,матем-7,чог-9)в школе у меня не низкие,ЗАЧЕМ ВООБЩЕ НУЖНЫ ЭТИ ТЭСТЫ???????
По достоверным источникам в РИКЗе не все сканеры работают хорошо, многие с трудом сканируют фамилии. Что же мы хотим, чтобы они все "плюсы" верно прочли!!!
истины:
1. кто готовился, тот и поступит
2. слаженной системы образования в школе нет.
3. высокие результаты у тех абитуриентов, чьи учителя пораньше отошли от школьной программы и начали готовить к тестам.
4. тесты ухудшают здоровье
5. результаты оспорить никто не даст: найдется много недовольных.
6. пробные тесты не идут в сравнение в настоящими: сбор денег.
7. равные условия только на матемитике: задания одинаковые, цифры разные.
8. скрытая система подсчета баллов.
9. абитуриент с 8 баллами не студент.
10. снижение планки баллов - сбор денег.
Если в этом году 55 человек набрали 100 баллов по математике, почему же у нас в республике нет такого количества победителей респуликанских олимпиад?! Может всех их сразу отправить на международную олимпиаду?!
мне не совсем понятны варианты по русскому. Я знаю, что в Канаде, в моем универе, тесты тоже бывают нескольких вариантов. Но там профессора делают так, чтобы все варианты были равнозначными! либо меняют местами вопросы, либо задают задания очень похожие (по анатомии, к примеру, одна группа мускулов, а не разные). И всего-то делов! как вообще можно делать легкие и сложные варианты? узаконивать "рулетку"?
А по поводу знания русского, то я все же склонна думать, что многие его, действительно, не знают. Т.к. читая тут посты абитуриентов, "а также их родителей", я иногда сижу в недоумении, как вообще можно писать с такими ошибками.
Согласна на100%.Биология была ужасной,для чьих мозгов эти тесты?!Как школьники могут знать ИНДЕКСЫ КЛЕТОК МОЗГА И ПЕЧЕНИ или РАССЧИТАТЬ ДЛИНУ ГЕНА?! Интересно,учителя это знают?
Меня убило тестирование по биологии.На пробном у меня было 80 баллов,при этом наблюдалось 9 минусов.На итоговом у меня- 73,а минусов- 10.Как они считают???Что это за такая система выставления баллов???Почему составители тестов говорят,что тесты не выходят за рамки школьной программы???Разве в школе учат тому,при каких условиях высеваются кукуруза,петрушка,горох,пшеница?Такими глобальными познаниями должны владеть студенты ВУЗов сельскохозяйственного профиля,а не абитуриенты!!!Эта система образования изжила себя.Страна боится умных людей.Скоро у нас начнётся "культурная революция"
Господин Феськов? Зачем исказать информацию? На тестировании "кухня" выглядела в форме многоугольника, но никак не прямоугольника!!!
Каждый год говорят, что тесты не реальные, просто надо учить, оценка в школе не чего не говорит, в школе оценки ставят за красивые глаза, мне было 5 в школе по физике, ЦТ на 55, что тут можно говорить, если человек хочет учиться то он получит хороший результат, а вы мамы просто в розовых очках, ваши дети не чего не знают вот и результаты.
На ЦТ были 2 задачи, решение которых приведено в книге РЕПЕТИТОР по физике. Я решил точно также, а мне их не зачли. Авторы неправильно решили задачи?
А моя дочь уже набрала 351 балл и совершенно самостоятельно, без репетиторов(100-англ. за олимпиаду, 85-русский, 71-математика, на 3-м репитиц. тестировании было 58 баллов по математике). В прошлом году после 10 класса решила попробовь свои силы без подготовки (англ. - 84 балла, русский - 82 балла). В этом году - Золотая медаль и соответствующий результат на тестировании. Комментарии, думаю, излишни. Будущим абитуриентам посоветую не уповать на репетиторов, которые свои мозги за деньги вам не поставят, а серьезнее отнестись к самостоятельной подготовке к тестированию. Тогда не придется никого обвинять.
1 место без репетиторов ! вы еще скажите без дополнительных занятий и талантливых учителей !