
Вступительная кампания этого года завершилась. По сравнению с прошлым годом она оказалась намного более успешной для многих абитуриентов. На бюджетные места поступили те, кто, узнав свои результаты ЦТ, уже было распрощались с такими надеждами. На многие специальности проходные баллы упали на 50, а кое-где - на все 100 баллов.
- Я набрал 202 балла и думал, что в БГУИР у меня есть шансы поступить только на платное, - признается абитуриент Владимир. - В итоге моих баллов хватило на бюджет, у меня даже больше проходного балла. Хотя на эту же специальность в прошлом году проходной был 267 баллов.
ЭКОНОМИКА И ПРАВО ПО-ПРЕЖНЕМУ В ЧЕСТИ
Сколько ни тверди о переизбытке в стране экономистов и юристов, по-прежнему эти специальности одни из самых востребованных среди абитуриентов. Поэтому проходные баллы на эти специальности по сравнению с прошлым годом практически не изменились, а кое-где даже выросли. К примеру, в БГУ на мировую экономику проходной в этом году - 360 баллов, в прошлом году был 357, на международное право в этом году - 369, в 2009-м - 349.
Но в целом можно сказать, что на гуманитарные, экономические, медицинские специальности абитуриенты в этом году могли смело ориентироваться на прошлогодние результаты. Спокойно себя могли чувствовать те, кто набрал больше 300 баллов.
НА МАТЕМАТИКУ И ФИЗИКУ БЕРЕМ ВСЕХ?
Совсем другая ситуация с естественнонаучными специальностями. К тому, что математику и физику на централизованном тестировании абитуриенты сдают, мягко говоря, не очень хорошо, привыкли все. И в этом году результаты по этим предметам невысоки, но не ниже прошлогодних. Чего не скажешь о проходных баллах на эти специальности. В педуниверситете на математику и физику на бюджетные места зачислили всех, подавших документы. В БГУ проходной балл на физический факультет составил 108 (!) баллов. А в прошлом году был 237 баллов. Разница в сотню с лишним впечатляет. На факультете радиофизики и электроники похожая ситуация. Проходной 2010 года - 146 баллов, 2009-го - 256 баллов. Неудивительна реакция поступившего абитуриента на этот факультет, прочитанная в Интернете: «…проходной 146, а я набрал 321, спрашивается - для чего было год ходить к репетам, учить ночами и т.д. и т.п.?»
Правда, в самом университете не видят трагедии из таких результатов.
- Во-первых, ребят с такими низкими баллами среди зачисленных - единицы, - рассказал «Комсомолке» ответственный секретарь приемной комиссии БГУ Вячеслав Молофеев. - Мы уже посмотрели средние баллы аттестатов студентов, зачисленных на первый курс. Физический факультет - 8,5, механико-математический (проходной балл 171. - Прим. ред.) - 8,8, факультет радиофизики - 8,7. К нам пришли в большинстве сильные ребята. Приведу только одну цифру: 48% зачисленных в университет имеют больше 300 баллов.
- А откуда тогда проходной в 108 баллов?
- Мы значительно увеличили набор на естественнонаучные специальности в этом году.
- Получается, интерес к ним падает?
- Я вижу две причины. Первая, на эти специальности главным образом идут выпускники этого года. Абитуриентов, окончивших школу год, два назад и больше, очень мало. А в этом году выпускников на 10 тысяч меньше, чем в прошлом. Это значительное уменьшение. И вторая причина - психологическая. Многим сложно подавать документы на специальности, на которых год назад проходные баллы были в районе 300 баллов.
В итоге практически во всех белорусских вузах на специальности, где нужно было сдавать математику и физику, на платные отделения конкурса не было. Любопытно, что в БГУ на физфак на 50 платных мест было подано только 2 заявления. Но самое интересное в том, что оба эти абитуриента имеют больше 200 набранных баллов при 108 проходных.
- Тут нет ничего удивительного, - объясняет Вячеслав Молофеев. - Проходной балл считался по факультету, а эти молодые люди мечтали не просто учиться на физфаке, а на конкретной специальности, к примеру, ядерной физике. Поэтому они отказались от зачисления на бюджет, но на другую специальность.
ДОУЧИВАТЬ ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ НА ПЕРВОМ КУРСЕ
Так или иначе, но шансы стать студентами белорусских вузов, пусть и платных отделений, появились даже у тех, кто получил меньше 10 баллов на тестировании. Судите сами: студенческий билет получил абитуриент, у которого 97 баллов. Эта сумма состоит из четырех оценок. Средний балл аттестата обычно бывает не меньше 60 - 70 баллов. Остается 37 - 27 баллов, которые нужно разделить на три по числу тестов. В итоге по каждому абитуриент получил по 9 - 11 баллов - и стал студентом. Вопрос, сможет ли он учиться?
- Последние 2 - 3 года мы наблюдаем снижение уровня успеваемости у первокурсников, - признается Вячеслав Молофеев. - Она ниже, чем, к примеру, пять лет назад. Поэтому на первом курсе у нас есть естественно-научный факультатив.
Фактически, университет вынужден подтягивать студентов по школьной программе. Другие вузы просто отчисляют тех, кто не в состоянии справиться с учебной нагрузкой. Так что родители тех ребят, которые неожиданно для самих себя в этом году поступили, рано радуются. Одно дело, если на тестировании их дети просто перенервничали и завали тест. Другое дело, если единицы по тестам соответствуют их реальным знаниям. Все, что упущено в школе, в вузе наверстать уже не получится.
- Еще сложнее ситуация с ребятами, которых мы зачислили вне конкурса (право на внеконкурсное зачисление имеют, к примеру, дети-сироты. - Прим. ред.), у них разница баллов с проходными может достигать сотни баллов, - говорит ответственный секретарь. - Им придется во время учебы сложнее всего. Но не принять их по существующим правилам мы не можем. Правила ограничивают такой прием только на те специальности, где конкурс за прошедший год был больше 5 человек на место. А сегодня конкурса практически нет, ведь результаты вступительных испытаний абитуриентам известны до подачи документов. И держать документы на той специальности, куда ты заведомо не проходишь, нет смысла.
Чтобы не лишать льготников их преимуществ, можно было бы ограничение свести не к конкурсу, а к проходным баллам. К примеру, вне конкурса нет зачисления на те специальности, где проходной балл был 300 и выше.
ТЕСТИРОВАНИЕ НЕ ДОЛЖНО ПОДТВЕРЖДАТЬ ШКОЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ
Проще всего в низких проходных балла обвинить тестирование. Мол, задания сложные, особенно по математике и физике, абитуриенты с ними не справились, хотя в школьных аттестатах у них стоят высокие оценки.
- Тесты этого года абсолютно решаемые, - убежден преподаватель математики и физики Евгений Ливянт, которого в последние дни цитируют многие издания. - Они действительно соответствуют школьной программе. Другое дело, что знания нынешних школьников не выдерживают критике.
С такой точкой зрения согласны большинство родителей, многие школьные и вузовские преподаватели, которые сталкиваются со студентами-первокурсниками, не знающими элементарных вещей.
Но есть еще одна версия. Система подсчета баллов на ЦТ кардинально отличается от выставления школьной оценки. В школе оценка зависит только от результата самого ученика. На ЦТ - от результата других абитуриентов. И чем больше человек справилось с заданием, тем меньше за него поставят баллов. Так может быть, наши абитуриенты массово имеют определенный уровень знаний, причем не такой уж низкий. А звезд, которые решают самые сложные задачи и получают больше всего баллов, никогда не было много.
ЧТО ПОЧЕМ
Увидевшие свои фамилии в списках зачисленных на платные отделения, теперь должны быть готовы выложить кругленькую сумму за свою учебу. (Как взять кредит на образование, читайте на стр. 10). Оплата в белорусских вузах давно сравнялась, а кое-где и превзошла многие европейские вузы.
Стоимость обучения в год
БГУ - от 3 400 000 рублей до 5 327 600 рублей
Медуниверситет - от 4 860 000 до 6 540 000 рублей
БНТУ - от 4 миллионов 174 тысяч до 4 миллионов 379 тысяч
БГУИР - от 3 800 000 до 4 300 000 рублей
БГЭУ - от 3 683 630 до 3 699 030 рублей.
"Тесты соответствуют щкольной программе"Ха, смешно.Без репетиторов и дополнительных пособий хрен ты наберешь много балов.В гимназиях в принципе учат норм для сдачи тестов
за год дети прошли учебную программу двух лет, программа сложная -отсюда и результаты тестирования. почему же этого не учли. итог - в бнту прошли 80-90 баллов и недобор практически на большинство специальностей факультета инф.технологий и робототехники. почему-же не разрешили перекинуть документы ребятам набравшим больше баллов или это не выгодно универу.в итоге двоишников отчислят после первой сессии.
Что значит "низкие знания по математике"??? А справедливо за 20 решенных заданий из 30 ставить 55 баллов??? (При этом 4 задания из В части!!!)