14 июня на вопросы отвечала заведующая ГУО «Ясли-сад» №15 Минска Татьяна Николаевна Воробьева.
Л.Г.
14.06.2010, 12:41
ТАТЬЯНА !! СПАСИБО ВАМ ЗА ВОСПИТАНИЕ МОЕГО ВНУКА !! ВСЕГДА ВОСХИЩАЮСЬ КРАСОТОЙ ВАШЕЙ ДУШИ !! ПРИВЕТ ОТ ЕГОРА ИЗ ФРАНЦИИ И ЕГО МАМЫ СВЕТЛАНЫ..ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ !!
lvoitova
14.06.2010, 11:13
ТАТЬЯНА ! ВЫ ПЕДАГОГ ОТ БОГА !!! ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ И ПРИВЕТ ВАМ ОТ ЕГОРА ИЗ ФРАНЦИИ !! ЗДОРОВЬЯ ВАМ !!! Л.Г.
- Лидия Георгиевна, спасибо большое! Вы просто замечательная бабушка!
Наташа
14.06.2010, 10:31
Вопросы общие, думаю, они касаются почти всех детскихсадиков. 1. Кто составляет меню и почему так странно выбираются блюда (напр., Овощи (горошек, капуста) припущенные в молоке). Когда спрашиваю дочь, что ты ела в садике - она отвечает - "Я не знаю" - видимо, это не совсем нормально... 2. Почему в детских садах так мало дополнительных (платных) занятий? Кто решает вопросы с проведением этих занятий. Ведь неплохо, если ребенок дополнительно займется английским или танцами 3. Видела, как детей из садиков выводят в лес - а как же клещи? А опасность потерять малыша?
1. У нас есть рекомендованный справочник для детского питания, поэтому мы имеем право вводить в меню блюда только из справочника. Он разработан специалистами, диетологами. Не совсем хорошо, что ребенок не знает, что ест в детском садике. Воспитатель должен комментировать блюда, рассказывать из чего они состоят. Мама задает правильный вопрос. Она вправе порекомендовать воспитателю подробнее рассказывать про питание. Так у ребенка начнет формироваться вкус и он конкретно сможет сказать что любит, а что нет.
2. Я не могу сказать, что мало дополнительных занятий. В нашем дошкольном учреждении каждый ребенок сможет найти что-то для тебя. Это и кружок по бисероплетению, и танцы, и кружок по подготовке детей к школе. Правда, английский язык мы не ввели: провели опрос среди родителей и они решили, что пока рано изучать иностранный язык, лучше научиться малышам грамотно разговаривать на родном языке. Прежде, чем решить, какие кружки будут у малышей, мы всегда интересуемся пожеланиями родителей.
3. Во-первых, когда детей выводят за пределы дошкольного учреждения, то рядом с ними в обязательном порядке должен быть сопровождающий. Во-вторых, воспитатель не может вести группу туда, куда ему захочется. Перед летней оздоровительной компанией разрабатывается ряд маршрутов. Мы выбираем те объекты, которые могут быть интересны для детей и куда несложно добираться. К примеру, своих детей не вывозим в лес, потому что не знаем, как можно на 100% защитить ребенка от клещей.
Ольга Попова
13.06.2010, 21:31
Татьяна Николаевна, Здравствуйте! Наша дочка Ирочка ходила в Ваш детский сад. Сейчас ей 12. До сих пор вспоминаем садик добрым словом.Спасибо Вам и Вашему замечательному коллективу.
- Мы помним семью Поповых. Очень замечательные родители у Ирочки! К слову, все наши родители молодцы и я их очень люблю.
агата
11.06.2010, 16:31
у меня рабочий день начинается с 11 часов и мне очень удобно приводить ребенка в сад к 10.30. воспитательница говорит, что сад - это режимное заведение, и настаивает, чтобы ребенок приходил как все. такое чувство, что сад - это тюрьма. могу ли я сама выбирать время когда приходить ребенку и когда уходить?
- Действительно, детский сад – это не тюрьма. И такого понятия, как «режимное заведение» у нас нет. Есть только распорядок дня, который рекомендован дошкольному учреждению. Это не значит, что в 16.00 заведующая залетает во все группы и начинает трубить в горн, чтобы дети проснулись (смеется). Кто-то из малышей встает раньше, кто-то позже. Агата, вы вправе приводить ребенка, когда захотите и забирать в удобное для вас время. Главное, не забывать, что сад работает с 7 утра до 7 вечера. Уже в вопросе мамы расставлены все акценты: мне очень удобно. Если садик находится рядом с домом, то я бы рекомендовала маме прислушаться к воспитателю. Не потому что сад - это режимное заведение, а потому что так будет лучше для ребенка. Могу предположить: раз вы приводите ребенка в сад к 11 утра, то он встает позже и у него сбивается ритм. Спать днем он не захочет, обедать тоже. Как правило, с утра у детей всегда подвижные игры, они готовятся к праздникам, конкурсам. Получится, что ребенок будет проходить мимо этой жизни, а детский сад будет ассоциироваться с тем местом, где едят и спят. Агата, вы только подумайте: приведете ребенка к 8 утра и все утро в вашем распоряжении. И тогда сад перестанет быть для вас режимным заведением и превратиться в союзника.
маша
11.06.2010, 16:23
Ребенок ходит в жару ходит в садик в одних сандаликах, а воспитатель в 30-ти градусную жару заставляет надевать носочки. из-за этого мы постоянно ругаемся. Ребенок уже отказывается ходить в сад. Воспитательница постоянно выговаривает дочке в моем отсутствии и своем недовольствии:у вас нет денег на носки? я куплю тебе носки! разве она права? спасибо
- Воспитатель не может и не должен решать взрослые проблемы с ребенком. Он может его хвалить, учить, вести за собой. Нельзя ребенку выговаривать свое недовольствие. У ребенка нет выбора – его привели в этот детский сад и оставили. Как педагог могу сказать: эта ситуация четкое подтверждение тому, что благими намерениями может быть услана дорога в ад. Есть рекомендации по тому, как должен ребенок одеваться зимой и летом. Безусловно, малышу рекомендовано надевать бумажно-хлопчатые носочки. Вы можете сами одеть босоножки и походить в них по песочнице. Через несколько минут вам будет просто неудобно в этой обуви. Я понимаю, что мама желает только лучшее своему ребенку и боится, что ножки будут потеть. Поверьте, носочки принесут гораздо больше пользы, чем вреда. Летом стоит давать ребенку две пары носочков: одни на утреннюю прогулку, вторые - на вечернюю. Маша, рекомендую вам сходить к медицинской сестре и поинтересоваться, почему воспитатель так настойчиво требует надевать носки. Ведь это всего лишь рекомендация. Мне кажется, что вы с воспитателем просто не услышали друг друга. Вряд ли здесь все упирается в неспособность купить эти носочки. к сожалению, пострадавшая сторона - ваша дочка, которая уже не хочет ходить в детский сад.
просто папа
11.06.2010, 16:07
В нашей семье все очень брезгливые. Могу ли я своему ребенку дать с собой в сад горшок, постельное белье, тарелки и кружку? если нет, то почему?
- Мы иногда попадаем в ситуации, которые вызывают у нас подобное неприятие. Но почему детский сад вызывает у вас брезгливость? Это же не вокзал, не перевалочная база, а дети, которые ходят в сад, такие же, как и ваш малыш. Возможно, вы еще морально не готовы к этому событию. Если вы хотите дать ребенку с собой горшок, то проблем нет. У нас была похожая ситуация. У мальчика дома был необычный горшок и он отказывался ходить на наш. Поэтому мы договорились с родителями и они купили точно такой же горшок. Проблема была решена. Что касается столовых приборов. Если родители нам принесут из дома подписанные чашки, ложки, вилки, тарелки, то обед мы начнем сортировать сразу после завтрака. Чтобы успокоить папу могу сказать: в дошкольном учреждении к обработке постельного белья и посуды предъявляются очень жесткие требования. Например, нарезные доски должно быть отдельно для сырой рыбы, отварной, для хлеба, овощей, зелени… Вряд ли у вас дома есть хоть треть этих досок. Детский сад не должен вызвать у вас чувство брезгливости: с игрушками воспитатели не играют, на кроватях детских не лежат. Будем надеяться, что педагоги, к которому попадет ваш ребенок, абсолютно не будут брезгливыми к малышу. И если случится какая-то маленькая авария (обольется супом, не добежит до туалета), то небрезгливые воспитатели его помоют, пожалеют и приголубят.
катя
11.06.2010, 16:05
мы пошли в сад недавно, но ребенку не нравиться еда. она практически не ест в саду. можно ли мне давать дочке питание с собой?а то ребенок ходит голодный..
- Я бы хотела успокоить маму Катю. Дело не в том, что дочке не нравится еда, просто идет еще процесс адаптации. Безусловно, еда в дошкольном учреждении другая. Она не хуже, чем дома, это все-таки детское питание. Просто многие родители не готовят те блюда, которое готовят в саду. И ребенку нужна элементарная привычка. К сожалению, давать еду с собой ребенку нельзя. Это категорически запрещено. Если в основе проблемы лежит психосоматика, то малыш не будет есть даже вашу еду. Она отказывается от питания, потому что скучает и переживает. По санитарным нормам ребенку нельзя приносить с собой даже фрукты. У нас возникает тогда множество вопросов: как его хранить? где его обрабатывать?
я
11.06.2010, 16:03
дочке 3,5 года. собираемся пойти в сад, но жутко переживаем: у всех наших знакомых дети просто не вылазят с больничных. как только попадают в сад. это такая адаптация? и неужели нельзя запретить ходить в сад детям. которые не долечились и пришли с кашлем и соплями?
- Это проблема номер один. Действительно, есть такая тенденция. Как только малыш попадает в дошкольное учреждение – он начинает болеть. Я консультировалась у педиатра. На самом деле, человек начинает болеть, потому что его заразили. Получается, что первое время дети адаптируются к чужим инфекциям. Конечно, если ребенок вызывает опасения у воспитателя, то он обращается к медицинской сестре. Она может отстранить ребенка от садика. Правда, периодически случаются такие ситуации, когда через 30 минут мама возвращается со справкой, что ребенок здоров. Помимо соплей и кашля у него должна быть еще температура. Мы можем сразу отстранить только в том случае, если есть сыпь и температура. Во всех остальных ситуациях предлагаем родителям обратиться к врачу. Здесь уже речь идет об отношении родителей к ребенку, насколько взрослые понимают, что их малыш ходит недолеченный в сад, как он рискует своим здоровьем.
яна
10.06.2010, 23:26
доченьке 2 года 7 месяецев. с осени хотим пойти в сад. как с психологической точки зрения лучше объяснять малышке, почему она должна пойти в сад? и как сделать, чтобы она не боялась, что мы ее там забудем, не заберем и т.д.?
- Я всегда повторяю родителям: как вы лодку назовете, так она и поплывет. Чем больше позитивных моментов вы будете озвучивать ребенку, тем позитивнее у него будет складываться картинка о детском садике. Расскажите о том, что доченька уже стала взрослая, что мама и папа пойдут на работу и она пойдет на «работу». Перенесите этот позитив на ребенка. А уже, когда придете в сад, то найти приятных моментов станет намного легче: посмотри, какие красивые игрушки, кроватки, милые детки… Я не думаю, что родители дома целый день устраивают ребенку утренники, развлечения, ходят с ним два раза на прогулку. Думаю, что детский сад – это вариант, который приносит ребенку максимальное количество пользы и приносит в его жизнь праздник.
алена максимович
10.06.2010, 23:23
у меня есть возможность быть с ребенком дома. ему 4 года, ходим в развивающюю школу (2 часа 2 раза в неделю), бассейн, уже начинает читать, развит хорошо, мы занимаемся, у соседей - дети его одногодки, так что играть есть с кем. скажите, так ли уж необходимо в 5 лет отдавать его в сад? все вокруг убеждают, что хотя бы год перед школой ребенок должен походить в сад. ваше мнение, татьяна николаевна, это действительно надо?
- Просто замечательно, что у вас есть такая возможность! Я всегда говорила, что детский сад никогда не заменит ребенку родителей. Как только дошкольное учреждение в этом себе признается и перестанет соперничать с семьей, то с этого момента он начнет приносить реальную пользу. Почему появился детский сад? Потому что мама стала занятой, у нее нет больше возможности постоянно находиться дома. Правда, родители не смогут дать возможность малышу почувствовать «детское общество». Понимаю, что есть соседские детишки, но этого мало, чтобы понять детский коллектив. Когда малыш ходит в детский сад, то он начинает жить вместе с детьми, строить с ними отношениями. Как правило, когда ребенок приходит в первый класс, то вместе с ним в один класс попадает 3-4 человека из садика. И ребенку от этого уже легче и процесс адаптации пройдет легче. Тем не менее, замечательно, что вы дома сидите с ребенком. Думаю, ребенок получит намного больше в плане интеллектуального развития.
Папа Артема
10.06.2010, 17:12
Сыну 1 год 9 мес, жена до сих пор кормит грудью. мне это уже не нравиться. а она утверждает, что потом ребенок будет более спокойным, уверенным в своих силах и т.д. Заметили ли вы, что дети,к которых долго кормили, потом как-то более развиты умственно или легче адаптируются к саду?или наоборот, это только хуже, и сын будет тяжело оторваться от мамы?
- Конечно, мама просто молодец! Сегодня не так часто встречается, чтобы женщина так долго кормила ребенка грудью. Я не думаю, что у малыша будут проблемы с адаптацией в детском садике. Педиатры выступают за то, чтобы не отнимать ребенка от груди, нужно дождаться, когда он сам откажется. Вряд ли между грудным вскармливанием и адаптацией есть прямая зависимость. Возможно, ваш ребенок даже быстрее привыкнет к детскому коллективу. Единственная проблема, которая может возникнуть, если вы кормите ребенка грудью днем. Но если режим кормления будет вечером перед сном, то здесь проблем я вообще не вижу. Что касается вопрос о том, что такие дети более развиты, то не могу сделать какие-то определенные выводы. Мне кажется, общий уровень развития детей в последние годы стал значительно выше. К примеру, я овладела компьютером 6 лет назад, а моя двухлетняя племянница запросто на нем работает. Папе не стоит волноваться. В плане психического здоровья грудное вскармливание сыграет только на позитив.
Люда (минск)
10.06.2010, 17:09
Татьяна Николаевна, добрый день! Вы, как специалист работающий с детьми, согласны ли с тем, что мальчиков в сад нужно отдавать позже, чем девочек. и желательно только после 3 лет. и скажите из личных наблюдений: каков же оптимальный возраст, когда ребенку наиболее мягко привыкает к коллективу и режиму дня.
- Я бы не сказала, что есть какие-то различия по полу в рамках адаптации. Скорее будут различия по темпераменту: либо ребенок холерик, либо сангвиник, либо флегматик, либо меланхолик. Из практики могу сказать, что холерики и сангвиники легче адаптируются. У них быстро переключается внимание, их легче чем-то заинтересовать. Флегматики и меланхолики, конечно, свое горе будут носить в себе, переживать очень сильно. Таких детей жаль: ведь они горюют по-настоящему и искренне. В первый месяц адаптации я сама старюсь чаще находиться в ясельной группе, чтобы пожалеть и приласкать малыша.
Часто сталкиваюсь с тем, что родителям рекомендуют отдавать детей в сад в 3 года. Конечно, все индивидуально, но я могу сказать, что трехлетний возраст самый критический для ребенка. В этот период у него кризис, поэтому создавать дополнительные стрессовые ситуации в этот момент не стоит. Наиболее мягко проходит адаптация у детей в 2-2,5 года. Если у вас не получилось в этом возрасте, то лучше дождаться, когда ребенку исполнится 3,5 года.
анна
10.06.2010, 17:08
Должен ли двухлетний ребенок уметь сам одеваться и кушать, если идет в сад?
- На самом деле, ребенок никому и ничего не должен. Я очень хочу, чтобы родители, которые отдают своего ребенка в детский сад, помнили: вы отдаете малыша не в высшее учебное заведение. Как раз в саду мы научимся и одеваться, и кушать. Я всегда уточняю у родителей: пользуются ли они памперсами. Если ребенка укладывают днем спать в памперсах, то в саду он без них просто не уснет. Ситуация сама по себе и так критическая, а тут еще и дневной сон. Лучше принести памперсы, чтобы ребенку было легче.
Если ребенок просто пробует одеваться, то это уже замечательно. Конечно, мы сразу предложим малышу одеться самому. Пусть попробует, пусть поучиться. Мы дружно все вместе будем пытаться натянуть носочки, штанишки, учиться шнуровать обувь. Ничего страшного нет, если ребенок не умеет одеваться. Мы сами его всему научим!
Марина ГАМОВА
10.06.2010, 17:07
Можно ли давать в группу ребенку с собой домашние игрушки? понимаю, что по санитарным нормам это, может, и не очень правильно. но сын так будет чувствовать себя спокойнее, потому что со своей машинкой и ружьем не расстается. в сад идем в августе.
- Безусловно! Когда родители приходят на предварительную беседу, которая длится у меня полтора часа, я всегда интересуюсь любимыми игрушками. Это может быть не игрушка, а какой-то другой предмет. Например, моя дочь играла с прищепками и заколками. Все, что ребенок может взять с собой в группу, послужит положительным психологическим якорем. Это будет напоминание о доме, которое поможет малышу легче адаптироваться. Но есть и определенные ограничения, которые касаются ясельных групп. Санитарные службы запрещают приносить в сад мягкие игрушки – они тяжелы в обработке и могут быть носителем различных заболеваний. Представьте, во что превратиться игрушка, если ребенок начнет в нее плакать! Главное, чтобы игрушка не была травмаопасной.
Марина, вы давайте такую игрушку, которую можно будет обработать.
татьяна
10.06.2010, 16:48
1. сыну 2 года 5 меся. Хочу, чтобы с 15 сентября ходил в сад на целый день уже. Сейчас могу водить на несколько часов. Воспитатель сказала, что нужно приводить к 8 утра. Чтобы, мол, приходил вместе со всеми детьми. Побыл 15 мин, потом – 30, через неделю остался до сна. Но мне кажется, что лучше начинать с того, что ребенок будет приходить на прогулку просто. На улице, глее дети играют, он легче адаптируется. А в группе- завтрак, это уже сложнее, есть в незнакомом коллективе. Кто прав? Как лучше сделать: приводить к началу дня или на прогулку к 10 и забирать несколько дней сразу после нее?
- Если вы будете приводить ребенка только на прогулку, то об адаптации малыша речи пока не идет. Безусловно, он познакомится с воспитателем, детьми, но родители должны понимать: ребенок должен адаптироваться не к детям, а к ситуации, что он находится в каком-то месте без близких ему людей. Если мама будет приводить ребенка на прогулку, то это ничего не даст. Лучше всего приходить к 8 часам утра. В это время начинается зарядка, завтрак. Ребенок потихоньку начнет включаться в детский коллектив.
Татьяна, могу посоветовать вам приводить ребенка к 8 утра, а забирать через 15-20 минут. Таким образом, мы покажем ребенку, что детский сад - это то место, где он действительно может находиться без родителей. Как только он вспомнил о маме и заплакал, она уже на пороге. Тогда, наверное, мы можем поберечь психику ребенка. Зря вы думаете, что ему будет сложно во время завтрака. А вдруг он сядет за стол и начнет есть со всеми детьми? В период адаптации мы предлагаем ребенку завтракать, но никто никогда не заставляет. Малышу необходимо предложить весь спектр того, что мы можем, а он уже сам выберет. Мы прекрасно понимаем, что ребенку очень тяжело. Я часто повторяю своим родителям: когда ребенок попадает в детский сад, он плачет не потому, что в саду плохо, а потому, что дома хорошо. Плюс ребенок расценивает это так, как будто его бросили близкие люди. Как только родители это поймут – процесс адаптации пройдет намного спокойнее.
ТАТЬЯНА !! СПАСИБО ВАМ ЗА ВОСПИТАНИЕ МОЕГО ВНУКА !! ВСЕГДА ВОСХИЩАЮСЬ КРАСОТОЙ ВАШЕЙ ДУШИ !!
ПРИВЕТ ОТ ЕГОРА ИЗ ФРАНЦИИ И ЕГО МАМЫ СВЕТЛАНЫ..ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ !!
ТАТЬЯНА ! ВЫ ПЕДАГОГ ОТ БОГА !!!
ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ И ПРИВЕТ ВАМ ОТ ЕГОРА ИЗ ФРАНЦИИ !!
ЗДОРОВЬЯ ВАМ !!! Л.Г.
- Лидия Георгиевна, спасибо большое! Вы просто замечательная бабушка!
Вопросы общие, думаю, они касаются почти всех детскихсадиков.
1. Кто составляет меню и почему так странно выбираются блюда (напр., Овощи (горошек, капуста) припущенные в молоке). Когда спрашиваю дочь, что ты ела в садике - она отвечает - "Я не знаю" - видимо, это не совсем нормально...
2. Почему в детских садах так мало дополнительных (платных) занятий? Кто решает вопросы с проведением этих занятий. Ведь неплохо, если ребенок дополнительно займется английским или танцами
3. Видела, как детей из садиков выводят в лес - а как же клещи? А опасность потерять малыша?
1. У нас есть рекомендованный справочник для детского питания, поэтому мы имеем право вводить в меню блюда только из справочника. Он разработан специалистами, диетологами. Не совсем хорошо, что ребенок не знает, что ест в детском садике. Воспитатель должен комментировать блюда, рассказывать из чего они состоят. Мама задает правильный вопрос. Она вправе порекомендовать воспитателю подробнее рассказывать про питание. Так у ребенка начнет формироваться вкус и он конкретно сможет сказать что любит, а что нет.
2. Я не могу сказать, что мало дополнительных занятий. В нашем дошкольном учреждении каждый ребенок сможет найти что-то для тебя. Это и кружок по бисероплетению, и танцы, и кружок по подготовке детей к школе. Правда, английский язык мы не ввели: провели опрос среди родителей и они решили, что пока рано изучать иностранный язык, лучше научиться малышам грамотно разговаривать на родном языке.
Прежде, чем решить, какие кружки будут у малышей, мы всегда интересуемся пожеланиями родителей.
3. Во-первых, когда детей выводят за пределы дошкольного учреждения, то рядом с ними в обязательном порядке должен быть сопровождающий. Во-вторых, воспитатель не может вести группу туда, куда ему захочется. Перед летней оздоровительной компанией разрабатывается ряд маршрутов. Мы выбираем те объекты, которые могут быть интересны для детей и куда несложно добираться. К примеру, своих детей не вывозим в лес, потому что не знаем, как можно на 100% защитить ребенка от клещей.
Татьяна Николаевна, Здравствуйте! Наша дочка Ирочка ходила в Ваш детский сад. Сейчас ей 12. До сих пор вспоминаем садик добрым словом.Спасибо Вам и Вашему замечательному коллективу.
- Мы помним семью Поповых. Очень замечательные родители у Ирочки! К слову, все наши родители молодцы и я их очень люблю.
у меня рабочий день начинается с 11 часов и мне очень удобно приводить ребенка в сад к 10.30. воспитательница говорит, что сад - это режимное заведение, и настаивает, чтобы ребенок приходил как все. такое чувство, что сад - это тюрьма. могу ли я сама выбирать время когда приходить ребенку и когда уходить?
- Действительно, детский сад – это не тюрьма. И такого понятия, как «режимное заведение» у нас нет. Есть только распорядок дня, который рекомендован дошкольному учреждению. Это не значит, что в 16.00 заведующая залетает во все группы и начинает трубить в горн, чтобы дети проснулись (смеется). Кто-то из малышей встает раньше, кто-то позже.
Агата, вы вправе приводить ребенка, когда захотите и забирать в удобное для вас время. Главное, не забывать, что сад работает с 7 утра до 7 вечера. Уже в вопросе мамы расставлены все акценты: мне очень удобно. Если садик находится рядом с домом, то я бы рекомендовала маме прислушаться к воспитателю. Не потому что сад - это режимное заведение, а потому что так будет лучше для ребенка. Могу предположить: раз вы приводите ребенка в сад к 11 утра, то он встает позже и у него сбивается ритм. Спать днем он не захочет, обедать тоже. Как правило, с утра у детей всегда подвижные игры, они готовятся к праздникам, конкурсам. Получится, что ребенок будет проходить мимо этой жизни, а детский сад будет ассоциироваться с тем местом, где едят и спят. Агата, вы только подумайте: приведете ребенка к 8 утра и все утро в вашем распоряжении. И тогда сад перестанет быть для вас режимным заведением и превратиться в союзника.
Ребенок ходит в жару ходит в садик в одних сандаликах, а воспитатель в 30-ти градусную жару заставляет надевать носочки. из-за этого мы постоянно ругаемся. Ребенок уже отказывается ходить в сад. Воспитательница постоянно выговаривает дочке в моем отсутствии и своем недовольствии:у вас нет денег на носки? я куплю тебе носки! разве она права? спасибо
- Воспитатель не может и не должен решать взрослые проблемы с ребенком. Он может его хвалить, учить, вести за собой. Нельзя ребенку выговаривать свое недовольствие. У ребенка нет выбора – его привели в этот детский сад и оставили. Как педагог могу сказать: эта ситуация четкое подтверждение тому, что благими намерениями может быть услана дорога в ад. Есть рекомендации по тому, как должен ребенок одеваться зимой и летом. Безусловно, малышу рекомендовано надевать бумажно-хлопчатые носочки. Вы можете сами одеть босоножки и походить в них по песочнице. Через несколько минут вам будет просто неудобно в этой обуви. Я понимаю, что мама желает только лучшее своему ребенку и боится, что ножки будут потеть. Поверьте, носочки принесут гораздо больше пользы, чем вреда. Летом стоит давать ребенку две пары носочков: одни на утреннюю прогулку, вторые - на вечернюю.
Маша, рекомендую вам сходить к медицинской сестре и поинтересоваться, почему воспитатель так настойчиво требует надевать носки. Ведь это всего лишь рекомендация. Мне кажется, что вы с воспитателем просто не услышали друг друга. Вряд ли здесь все упирается в неспособность купить эти носочки. к сожалению, пострадавшая сторона - ваша дочка, которая уже не хочет ходить в детский сад.
В нашей семье все очень брезгливые. Могу ли я своему ребенку дать с собой в сад горшок, постельное белье, тарелки и кружку? если нет, то почему?
- Мы иногда попадаем в ситуации, которые вызывают у нас подобное неприятие. Но почему детский сад вызывает у вас брезгливость? Это же не вокзал, не перевалочная база, а дети, которые ходят в сад, такие же, как и ваш малыш. Возможно, вы еще морально не готовы к этому событию.
Если вы хотите дать ребенку с собой горшок, то проблем нет. У нас была похожая ситуация. У мальчика дома был необычный горшок и он отказывался ходить на наш. Поэтому мы договорились с родителями и они купили точно такой же горшок. Проблема была решена.
Что касается столовых приборов. Если родители нам принесут из дома подписанные чашки, ложки, вилки, тарелки, то обед мы начнем сортировать сразу после завтрака. Чтобы успокоить папу могу сказать: в дошкольном учреждении к обработке постельного белья и посуды предъявляются очень жесткие требования. Например, нарезные доски должно быть отдельно для сырой рыбы, отварной, для хлеба, овощей, зелени… Вряд ли у вас дома есть хоть треть этих досок. Детский сад не должен вызвать у вас чувство брезгливости: с игрушками воспитатели не играют, на кроватях детских не лежат. Будем надеяться, что педагоги, к которому попадет ваш ребенок, абсолютно не будут брезгливыми к малышу. И если случится какая-то маленькая авария (обольется супом, не добежит до туалета), то небрезгливые воспитатели его помоют, пожалеют и приголубят.
мы пошли в сад недавно, но ребенку не нравиться еда. она практически не ест в саду. можно ли мне давать дочке питание с собой?а то ребенок ходит голодный..
- Я бы хотела успокоить маму Катю. Дело не в том, что дочке не нравится еда, просто идет еще процесс адаптации. Безусловно, еда в дошкольном учреждении другая. Она не хуже, чем дома, это все-таки детское питание. Просто многие родители не готовят те блюда, которое готовят в саду. И ребенку нужна элементарная привычка.
К сожалению, давать еду с собой ребенку нельзя. Это категорически запрещено. Если в основе проблемы лежит психосоматика, то малыш не будет есть даже вашу еду. Она отказывается от питания, потому что скучает и переживает. По санитарным нормам ребенку нельзя приносить с собой даже фрукты. У нас возникает тогда множество вопросов: как его хранить? где его обрабатывать?
дочке 3,5 года. собираемся пойти в сад, но жутко переживаем: у всех наших знакомых дети просто не вылазят с больничных. как только попадают в сад. это такая адаптация? и неужели нельзя запретить ходить в сад детям. которые не долечились и пришли с кашлем и соплями?
- Это проблема номер один. Действительно, есть такая тенденция. Как только малыш попадает в дошкольное учреждение – он начинает болеть. Я консультировалась у педиатра. На самом деле, человек начинает болеть, потому что его заразили. Получается, что первое время дети адаптируются к чужим инфекциям. Конечно, если ребенок вызывает опасения у воспитателя, то он обращается к медицинской сестре. Она может отстранить ребенка от садика. Правда, периодически случаются такие ситуации, когда через 30 минут мама возвращается со справкой, что ребенок здоров. Помимо соплей и кашля у него должна быть еще температура. Мы можем сразу отстранить только в том случае, если есть сыпь и температура. Во всех остальных ситуациях предлагаем родителям обратиться к врачу. Здесь уже речь идет об отношении родителей к ребенку, насколько взрослые понимают, что их малыш ходит недолеченный в сад, как он рискует своим здоровьем.
доченьке 2 года 7 месяецев. с осени хотим пойти в сад. как с психологической точки зрения лучше объяснять малышке, почему она должна пойти в сад? и как сделать, чтобы она не боялась, что мы ее там забудем, не заберем и т.д.?
- Я всегда повторяю родителям: как вы лодку назовете, так она и поплывет. Чем больше позитивных моментов вы будете озвучивать ребенку, тем позитивнее у него будет складываться картинка о детском садике. Расскажите о том, что доченька уже стала взрослая, что мама и папа пойдут на работу и она пойдет на «работу». Перенесите этот позитив на ребенка. А уже, когда придете в сад, то найти приятных моментов станет намного легче: посмотри, какие красивые игрушки, кроватки, милые детки… Я не думаю, что родители дома целый день устраивают ребенку утренники, развлечения, ходят с ним два раза на прогулку. Думаю, что детский сад – это вариант, который приносит ребенку максимальное количество пользы и приносит в его жизнь праздник.
у меня есть возможность быть с ребенком дома. ему 4 года, ходим в развивающюю школу (2 часа 2 раза в неделю), бассейн, уже начинает читать, развит хорошо, мы занимаемся, у соседей - дети его одногодки, так что играть есть с кем. скажите, так ли уж необходимо в 5 лет отдавать его в сад? все вокруг убеждают, что хотя бы год перед школой ребенок должен походить в сад. ваше мнение, татьяна николаевна, это действительно надо?
- Просто замечательно, что у вас есть такая возможность! Я всегда говорила, что детский сад никогда не заменит ребенку родителей. Как только дошкольное учреждение в этом себе признается и перестанет соперничать с семьей, то с этого момента он начнет приносить реальную пользу. Почему появился детский сад? Потому что мама стала занятой, у нее нет больше возможности постоянно находиться дома. Правда, родители не смогут дать возможность малышу почувствовать «детское общество». Понимаю, что есть соседские детишки, но этого мало, чтобы понять детский коллектив. Когда малыш ходит в детский сад, то он начинает жить вместе с детьми, строить с ними отношениями. Как правило, когда ребенок приходит в первый класс, то вместе с ним в один класс попадает 3-4 человека из садика. И ребенку от этого уже легче и процесс адаптации пройдет легче.
Тем не менее, замечательно, что вы дома сидите с ребенком. Думаю, ребенок получит намного больше в плане интеллектуального развития.
Сыну 1 год 9 мес, жена до сих пор кормит грудью. мне это уже не нравиться. а она утверждает, что потом ребенок будет более спокойным, уверенным в своих силах и т.д. Заметили ли вы, что дети,к которых долго кормили, потом как-то более развиты умственно или легче адаптируются к саду?или наоборот, это только хуже, и сын будет тяжело оторваться от мамы?
- Конечно, мама просто молодец! Сегодня не так часто встречается, чтобы женщина так долго кормила ребенка грудью. Я не думаю, что у малыша будут проблемы с адаптацией в детском садике. Педиатры выступают за то, чтобы не отнимать ребенка от груди, нужно дождаться, когда он сам откажется. Вряд ли между грудным вскармливанием и адаптацией есть прямая зависимость. Возможно, ваш ребенок даже быстрее привыкнет к детскому коллективу. Единственная проблема, которая может возникнуть, если вы кормите ребенка грудью днем. Но если режим кормления будет вечером перед сном, то здесь проблем я вообще не вижу.
Что касается вопрос о том, что такие дети более развиты, то не могу сделать какие-то определенные выводы. Мне кажется, общий уровень развития детей в последние годы стал значительно выше. К примеру, я овладела компьютером 6 лет назад, а моя двухлетняя племянница запросто на нем работает.
Папе не стоит волноваться. В плане психического здоровья грудное вскармливание сыграет только на позитив.
Татьяна Николаевна, добрый день! Вы, как специалист работающий с детьми, согласны ли с тем, что мальчиков в сад нужно отдавать позже, чем девочек. и желательно только после 3 лет. и скажите из личных наблюдений: каков же оптимальный возраст, когда ребенку наиболее мягко привыкает к коллективу и режиму дня.
- Я бы не сказала, что есть какие-то различия по полу в рамках адаптации. Скорее будут различия по темпераменту: либо ребенок холерик, либо сангвиник, либо флегматик, либо меланхолик. Из практики могу сказать, что холерики и сангвиники легче адаптируются. У них быстро переключается внимание, их легче чем-то заинтересовать. Флегматики и меланхолики, конечно, свое горе будут носить в себе, переживать очень сильно. Таких детей жаль: ведь они горюют по-настоящему и искренне. В первый месяц адаптации я сама старюсь чаще находиться в ясельной группе, чтобы пожалеть и приласкать малыша.
Часто сталкиваюсь с тем, что родителям рекомендуют отдавать детей в сад в 3 года. Конечно, все индивидуально, но я могу сказать, что трехлетний возраст самый критический для ребенка. В этот период у него кризис, поэтому создавать дополнительные стрессовые ситуации в этот момент не стоит. Наиболее мягко проходит адаптация у детей в 2-2,5 года. Если у вас не получилось в этом возрасте, то лучше дождаться, когда ребенку исполнится 3,5 года.
Должен ли двухлетний ребенок уметь сам одеваться и кушать, если идет в сад?
- На самом деле, ребенок никому и ничего не должен. Я очень хочу, чтобы родители, которые отдают своего ребенка в детский сад, помнили: вы отдаете малыша не в высшее учебное заведение. Как раз в саду мы научимся и одеваться, и кушать. Я всегда уточняю у родителей: пользуются ли они памперсами. Если ребенка укладывают днем спать в памперсах, то в саду он без них просто не уснет. Ситуация сама по себе и так критическая, а тут еще и дневной сон. Лучше принести памперсы, чтобы ребенку было легче.
Если ребенок просто пробует одеваться, то это уже замечательно. Конечно, мы сразу предложим малышу одеться самому. Пусть попробует, пусть поучиться. Мы дружно все вместе будем пытаться натянуть носочки, штанишки, учиться шнуровать обувь. Ничего страшного нет, если ребенок не умеет одеваться. Мы сами его всему научим!
Можно ли давать в группу ребенку с собой домашние игрушки? понимаю, что по санитарным нормам это, может, и не очень правильно. но сын так будет чувствовать себя спокойнее, потому что со своей машинкой и ружьем не расстается. в сад идем в августе.
- Безусловно! Когда родители приходят на предварительную беседу, которая длится у меня полтора часа, я всегда интересуюсь любимыми игрушками. Это может быть не игрушка, а какой-то другой предмет. Например, моя дочь играла с прищепками и заколками. Все, что ребенок может взять с собой в группу, послужит положительным психологическим якорем. Это будет напоминание о доме, которое поможет малышу легче адаптироваться. Но есть и определенные ограничения, которые касаются ясельных групп. Санитарные службы запрещают приносить в сад мягкие игрушки – они тяжелы в обработке и могут быть носителем различных заболеваний. Представьте, во что превратиться игрушка, если ребенок начнет в нее плакать! Главное, чтобы игрушка не была травмаопасной.
Марина, вы давайте такую игрушку, которую можно будет обработать.
1. сыну 2 года 5 меся. Хочу, чтобы с 15 сентября ходил в сад на целый день уже. Сейчас могу водить на несколько часов. Воспитатель сказала, что нужно приводить к 8 утра. Чтобы, мол, приходил вместе со всеми детьми. Побыл 15 мин, потом – 30, через неделю остался до сна. Но мне кажется, что лучше начинать с того, что ребенок будет приходить на прогулку просто. На улице, глее дети играют, он легче адаптируется. А в группе- завтрак, это уже сложнее, есть в незнакомом коллективе. Кто прав? Как лучше сделать: приводить к началу дня или на прогулку к 10 и забирать несколько дней сразу после нее?
- Если вы будете приводить ребенка только на прогулку, то об адаптации малыша речи пока не идет. Безусловно, он познакомится с воспитателем, детьми, но родители должны понимать: ребенок должен адаптироваться не к детям, а к ситуации, что он находится в каком-то месте без близких ему людей. Если мама будет приводить ребенка на прогулку, то это ничего не даст. Лучше всего приходить к 8 часам утра. В это время начинается зарядка, завтрак. Ребенок потихоньку начнет включаться в детский коллектив.
Татьяна, могу посоветовать вам приводить ребенка к 8 утра, а забирать через 15-20 минут. Таким образом, мы покажем ребенку, что детский сад - это то место, где он действительно может находиться без родителей. Как только он вспомнил о маме и заплакал, она уже на пороге. Тогда, наверное, мы можем поберечь психику ребенка. Зря вы думаете, что ему будет сложно во время завтрака. А вдруг он сядет за стол и начнет есть со всеми детьми? В период адаптации мы предлагаем ребенку завтракать, но никто никогда не заставляет. Малышу необходимо предложить весь спектр того, что мы можем, а он уже сам выберет. Мы прекрасно понимаем, что ребенку очень тяжело. Я часто повторяю своим родителям: когда ребенок попадает в детский сад, он плачет не потому, что в саду плохо, а потому, что дома хорошо. Плюс ребенок расценивает это так, как будто его бросили близкие люди. Как только родители это поймут – процесс адаптации пройдет намного спокойнее.